| № | Наименование | Цена |
| 1 | Работа и личность.Трудоголизм, перфекционизм, лень | 272 |
| 2 | Работа психолога над собой: техники внутренней супервизии | 203 |
| 3 | Работа психолога с проблемными дошкольниками: Цикл коррекционных занятий | 66 |
| 4 | Работа с детьми с интеллектуальной недостаточностью. Практика специальной психологии | 74 |
| 5 | Работа с зависимостью и созависимостью. Теория и практика | 951 |
| 6 | Работа с клиентом в телесно-ориентированной психотерапии | 1254 |
| 7 | Работа с клиентом в телесно-ориентированной психотерапии | 1254 |
| 8 | Работа с кризисной личностью: Методическое пособие | 189 |
| 9 | Работа с образами животных: я, ты и тигр | 184 |
| 10 | Работа с родителями. Психоаналитическая психотерапия с детьми и подростками | 503 |
| 11 | Работа с телом в психотерапии. Практическое руководство | 901 |
| 12 | Работа с телом в психотерапии: Практическое руководство | 165 |
| 13 | Работа с телом в розен-методе. Доступ к бессознательному через прикосновение | 362 |
| 14 | Работы Фрейда по технике психоанализа (Семинар, Книга 1 (1953-1954)) | 1544 |
| 15 | Рабочая книга практического психолога | 149 |
| 16 | Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов, работающих с персоналом | 205 |
| 17 | Рабочая книга психолога организации | 68 |
| 18 | Рабочая книга психолога социальной защиты | 648 |
| 19 | Рабочая тетрадь по зоопсихологии и сравнительной психологии | 129 |
| 20 | Рабочая тетрадь по навыкам диалектической поведенческой терапии при биполярном расстройстве | 1728 |
| 21 | Рабочий журнал психолога образования | 55 |
| 22 | Рабочий словарь психолога-консультанта | 105 |
| 23 | Радикальный бихевиоризм. Б. Скиннер | 139 |
| 24 | Развивающие занятия для детей дошкольного возраста с нарушением слуха | 92 |
| 25 | Развитие гибкости мышления детей. Дошкольный и младший школьный возраст | 157 |
| 26 | Развитие и психологическое здоровье. Дошкольный и школьный возраст | 118 |
| 27 | Развитие личности и проблемы геронтопсихологии | 411 |
| 28 | Развитие личности и психологическая помощь в свете христианского мировоззрения | 239 |
| 29 | Развитие личности подростка. Программа практических занятий | 148 |
| 30 | Развитие личности ребенка | 159 |
| 31 | Развитие одного ребенка | 552 |
| 32 | Развитие одного ребенка. Работы 1920-1928 гг. Том 1 | 920 |
| 33 | Развитие ребенка | 428 |
| 34 | Развитие ребенка. - 9-е издание | 516 |
| 35 | Развитие речи: от первых звуков до сложных фраз | 166 |
| 36 | Развитие стойкости у детей. Рабочая тетрадь | 1131 |
| 37 | Развитие у студентов компетентности в самостоятельной познавательной деятельности | 393 |
| 38 | Размышление о науке психологии с восклицательным знаком | 1049 |
| 39 | Размышления о психоанализе: Ференци и границы метода | 1005 |
| 40 | Разработка понятий в современной психологии. Том 3 | 1166 |
| 41 | Разработка понятий современной психологии | 1197 |
| 42 | Разрешение конфликтов с помощью НЛП. Техники и практика | 264 |
| 43 | Разрешение конфликтов. От конфликта к сотрудничеству | 677 |
| 44 | Разум. Ведущие ученые размышляют о мозге, памяти, личности и счастье | 765 |
| 45 | Разум. Что значит быть человеком | 1579 |
| 46 | Разум. Что значит быть человеком | 399 |
| 47 | Раннее когнитивное развитие. Новый взгляд | 418 |
| 48 | Ранние работы | 930 |
| 49 | Расколотое "Я" | 827 |
| 50 | Расовые различия в психопатической личности: Эволюционный анализ | 635 |
| 51 | Расскажи историю. Проективная методика исследования личности ребенка | 4110 |
| 52 | Расстановки через рисунок - доступным языком | 2047 |
| 53 | Расстановки через рисунок - обыкновенное чудо | 2195 |
| 54 | Расстройства аутистического спектра. Вводный курс | 1104 |
| 55 | Расстройства аутистического спектра. Научные подходы к терапии | 1248 |
| 56 | Расстройства гендерной идентичности и психосексуальные проблемы у детей и подростков | 1763 |
| 57 | Расстройства личности | 824 |
| 58 | Расстройства поведения у подростков: клинико-психологические аспекты | 295 |
| 59 | Расстройство контроля над импульсами. Когнитивно-поведенческий подход. Рабочая тетрадь | 865 |
| 60 | Расстройство пищевого поведения у подростков. Практические методы борьбы с анорексией, булимией | 1728 |
| 61 | Расширение психоаналитической техники. Руководство по психоаналитическому лечению | 1571 |
| 62 | Рационально эмотивно-поведенческая терапия. Интегрированный подход | 615 |
| 63 | Рационально-эмотивно-поведенческая терапия | 2181 |
| 64 | Рационально-эмоциональная поведенческая терапия с религиозными людьми | 510 |
| 65 | Рационально-эмоциональная поведенческая терапия: руководство для психотерапевтов | 94 |
| 66 | Реальное и сверхреальное | 316 |
| 67 | Реальность как ошибка | 744 |
| 68 | Ребенок | 3726 |
| 69 | Ребенок и семья. Учебное пособие по детской и возрастной психологии | 141 |
| 70 | Ребенок третьего года жизни. Пособие для родителей и педагогов | 154 |
| 71 | Ревизия психоанализа | 765 |
| 72 | Ревность | 205 |
| 73 | Ревность и женское | 460 |
| 74 | Революция надежды | 400 |
| 75 | Революция надежды. Избавление от иллюзий | 188 |
| 76 | Регистрация и анализ направленности взора человека | 698 |
| 77 | Регрессия как этап развития | 429 |
| 78 | Регуляция эмоций. Клинико-психологический аспект | 846 |
| 79 | Резонансное консультирование (консультант-центрированный подход) | 384 |
| 80 | Резонансный интеллект. Искусство понимания, управления и гармонии | 976 |
| 81 | Река сознания | 571 |
| 82 | Реконструкция субъективной реальности | 122 |
| 83 | Репрезентация самосознания в личных дневниках современных девушек. Монография | 1210 |
| 84 | Репрезентация событий. Интегрированный подход с позиции когнитивных наук | 1242 |
| 85 | Ресимволизация самости. Герменевтика Таро и человеческое развитие | 1905 |
| 86 | Рефлекс свободы | 981 |
| 87 | Рефлексивная регуляция психических состояний | 808 |
| 88 | Рефлексивные ресурсы управления. Монография | 1080 |
| 89 | Рефлексивный подход: от методологии к практике | 853 |
| 90 | Рефлексия | 950 |
| 91 | Рефлексия и внутренний диалог в измененных состояниях сознания. Интерсознание в психоанализе | 829 |
| 92 | Рефлексы головного мозга | 534 |
| 93 | Речевая агрессия. Территория вражды | 411 |
| 94 | Речь и мышление ребенка | 435 |
| 95 | Речь ребенка. Проблемы и решения | 599 |
| 96 | Рилив-терапия. Глубинная психотерапия | 923 |
| 97 | Рилив-терапия. Психотерапевтическое консультирование и глубинная психотерапия | 981 |
| 98 | Рискуя Быть Живым. Психотерапия присутствием | 286 |
| 99 | Рисованный апперцептивный тест | 157 |
| 100 | Рисунки, которые нас рисуют. Педагогическая диагностика художественного развития ребенка | 174 |