№ | Наименование | Цена |
1 | Памятка для пациентов. Школа космоэнергетики Эмиля Багирова | 92 |
2 | Память | 562 |
3 | Парадигмы в психологии. Науковедческий анализ | 799 |
4 | Парадокс и контрпарадокс. Новая модель терапии семьи, вовлеченной в шизофреническое взаимодействие | 830 |
5 | Патопсихология. Психоаналитический подход: Теория и клиника | 542 |
6 | Патопсихология. Учебник для бакалавров | 313 |
7 | Патопсихология. Учебник для вузов | 262 |
8 | Патопсихология: краткий курс в контексте общей и клинической психологии | 442 |
9 | Патопсихология: учебник для бакалавров | 257 |
10 | Пациент и психоаналитик. Основы психоаналитического процесса | 981 |
11 | Педагог-психолог. Основы профессиональной деятельности | 304 |
12 | Педагогика и психология | 120 |
13 | Педагогика и психология | 40 |
14 | Педагогика и психология: Учебное пособие | 174 |
15 | Педагогика, которая лечит. Опыт работы с особыми детьми | 567 |
16 | Педагогика: 100 экзаменационных ответов. Экспресс-справочник для студентов вузов | 72 |
17 | Педагогическая психология | 82 |
18 | Педагогическая психология | 336 |
19 | Педагогическая психология | 228 |
20 | Педагогическая психология | 722 |
21 | Педагогическая психология (основные проблемы) | 476 |
22 | Педагогическая психология. Учебное пособие | 262 |
23 | Педагогическая психология. Методики и тесты | 220 |
24 | Педагогическая психология. Учебник | 539 |
25 | Педагогическая психология. Учебник для бакалавров | 481 |
26 | Педагогическая психология. Учебник для студентов вузов | 242 |
27 | Педагогическая психология. Учебное пособие | 222 |
28 | Педагогическая психология. Учебное пособие для вузов | 488 |
29 | Педагогическая психология. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения | 2199 |
30 | Педагогическая психология. Хрестоматия | 139 |
31 | Педагогическая психология: Краткий курс | 117 |
32 | Педагогическая психология: Учебник для бакалавров | 279 |
33 | Педагогическая психология: конспект лекций | 112 |
34 | Педагогическая психология: ответы на трудные вопросы | 124 |
35 | Педагогическая психология: принципы обучения | 406 |
36 | Педагогическое тестирование: Проблемы, заблуждения, перспективы | 487 |
37 | Пенитенциарная психология | 306 |
38 | Первая загрузка объекта у девочки в её значении для зависти к пенису и для женственности | 368 |
39 | Первичная консультация. Установление контакта и завоевание доверия | 853 |
40 | Первичный крик | 600 |
41 | Первое десятилетие Палестинского института психоанализа (Институт Макса Эйтингона) 1934-1944 | 460 |
42 | Перевал в середине пути | 816 |
43 | Перевал в середине пути: Как преодолеть кризис среднего возраста и найти новый смысл жизни | 217 |
44 | Переживание гибели мира и фантазия о повторном рождении при шизофрении | 552 |
45 | Переписка 1921-1929 | 920 |
46 | Пересмотр теории сновидений. Введение в психоанализ | 262 |
47 | Перинатальная психология | 321 |
48 | Перинатальная психология: Теория, методология, опыт | 153 |
49 | Перспективное планирование работы психолога ДОУ: Практическое пособие | 23 |
50 | Пишу без ошибок. Русский язык с нейропсихологом | 112 |
51 | Пластикодрама: Новые направления в арт-терапии | 599 |
52 | Пластилин мира, или Курс "НЛП-практик" как он есть | 622 |
53 | Пластилин мира, или Курс "НЛП-практик" как он есть | 145 |
54 | По обе стороны сознания. Экспериментальные исследования по когнитивной психологии | 379 |
55 | По ту сторону порабощающих нас иллюзий. Как я столкнулся с Марксом и Фрейдом | 449 |
56 | По ту сторону принципа наслаждения. Тотем и табу. "Я" и "Оно". Неудовлетворенность культурой | 671 |
57 | Поверженный Геракл или Очерки о священной болезни и не только о ней | 63 |
58 | Повседневная жизнь Фрейда и его пациентов | 90 |
59 | Повышение социальной компетентности детей и подростков: Фильмотека | 92 |
60 | Пограничная личность. Видение и исцеление | 979 |
61 | Под тенью Сатурна. Мужские психологические травмы и их исцеление | 1040 |
62 | Под тенью Сатурна: Мужские психологические травмы и их исцеление | 290 |
63 | Подростки. Как помочь им стать настоящими людьми | 148 |
64 | Подросток в современном мире. Заметки психолога | 378 |
65 | Подросток и наркотики | 32 |
66 | Подросток и семья. Хрестоматия | 810 |
67 | Подросток. Трудности взросления: книга для психологов, педагогов, родителей | 208 |
68 | Позитивная (проектирующая) психология в школе | 378 |
69 | Познавательное развитие в дошкольном детстве. Учебное пособие | 241 |
70 | Познание в деятельности и общении. От теории и практики к эксперименту | 679 |
71 | Познание человека человеком (возрастной, гендерный, этнический и профессиональные аспекты) | 331 |
72 | Познаю себя и учусь управлять собой. Программа уроков психологии для младших подростков (10-12 лет) | 166 |
73 | Пол и гендер | 740 |
74 | Пол и характер | 305 |
75 | Пол и характер | 305 |
76 | Пол и характер | 664 |
77 | Пол и характер. Мужчина и женщина в мире страстей и эротики | 412 |
78 | Полиграф Полиграфович | 538 |
79 | Политическая психология: Учебник. 2-е изд. перераб. и доп. | 614 |
80 | Политическая психология: Хрестоматия | 685 |
81 | Политическая психология: Хрестоматия | 363 |
82 | Полное руководство по психодиагностике (стимульный материал) | 901 |
83 | Полное учебное издание в 11 томах (СD) | 3014 |
84 | Полный справочник психоаналитика | 176 |
85 | Полный справочник психотерапевта | 304 |
86 | Помощь детям - жертвам насилия | 75 |
87 | Помощь родителям в воспитании ребенка. Беседы с психологом | 109 |
88 | Понимание в мышлении, общении, человеческом бытии | 478 |
89 | Постклассический психоанализ. Энциклопедия | 1344 |
90 | Посттравматическое стрессовое расстройство (PTSD): учебное пособие | 607 |
91 | Потенциал интеллектуального развития: тестовая методика психологической диагностики | 157 |
92 | Похождения Вечного Принца: Научный роман или Учебное пособие по сценарному перепрограммированию | 196 |
93 | Похождения Вечного Принца: Научный роман, или учебное пособие по сценарному программированию | 252 |
94 | Похождения Плачущего Сангвиника. Научный роман | 71 |
95 | Похождения Плачущего Сангвиника: Научный роман | 145 |
96 | Почему они такие разные? Характер и темперамент ре | 21 |
97 | Почему хорошие люди совершают плохие поступки. Понимание темных сторон нашей души | 846 |
98 | Правила любви | 368 |
99 | Правовая психопатология | 596 |
100 | Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий | 258 |