Поиск по заголовкам произведений
Cлова начинающиеся на букву "Г"

1. Кто такой Гитлер и чего он добивается

Сайт: http://tolstoy-a-n.lit-info.ru Размер: 9кб.

Часть текста: был снят с работы. Тогда он стал чертежником и в общем не отличался от среднего обывателя. Во время империалистической войны служил при штабе баварского полка и дослужился до ефрейтора... В одной военной переделке был отравлен газами, едва не ослеп, и тут-то его нервность перешла в истерию, вплоть до галлюцинаций... Но пока еще эти качества не находили у него применения. В 1919 году, после разгрома революции в Мюнхене, он стал работать следователем в особой комиссии и тут впервые получил вкус к человеческой крови, сочиняя обвинительные акты и подводя германских революционеров под расстрел. В то время в Мюнхене образовался первый кружок той партии, которая впоследствии получила название национал-социалистской. Гитлер, по поручению кружка, выступал как лектор по антисемитизму. В кружке он значился под номером седьмым. Но его на первые места не выдвигали, он исполнял роль, так сказать, барабанщика кружка. Отличительная его черта - чертовское тщеславие. Гитлер человек с надрывом, истерик. После двухчасовой речи - воротничок на нем мокрый, как жгут вокруг шеи, волосы прилипли к вискам, пуговицы оторваны, - безумные глаза, лицо похоже на сыр. Он любит пророчествовать, как шаман. По целому ряду объективных причин такой истерический шаман производил сильное впечатление на мелкого буржуа. Гитлер требовал ночи длинных ножей для евреев, - и это поражало мещанское воображение. Гитлер требовал военного похода на большевистскую Москву, завоевания Украины и расселения на роскошных приднепровских землях голодающих немцев... Еще большее впечатление! Гитлер был рупором, с одной стороны, крупных германских промышленников, больше всего на свете боявшихся революции, с другой - шайки авантюристов, пробивавшихся к власти зубами и когтями. Гитлер со всем его окружением - авантюристов, личностей с уголовным прошлым и с уголовным будущим - возник как язва в больном теле Германии. Пробравшийся...

2. Почему Гитлер должен потерпеть поражение

Сайт: http://tolstoy-a-n.lit-info.ru Размер: 11кб.

Часть текста: у нас в армии бойцы окрестили вороньим носом: ворон клюнул и раскрыл клюв, клюнул и раскрыл клюв, - значит задача забить ему разеваемый клюв хорошим кляпом. Задача эта выполняется целым рядом действий, в которых, кроме нашей технической мощи, участвуют силы уже порядка не механического и не предусмотренного в планах фашистского командования. Прыжок фашистского зверя наталкивается на нашу военную технику плюс сложную психику русского человека, в известные моменты истории легко пренебрегающего своей жизнью и чрезвычайно злого в драке, смышленого и упорного. Фашистские способы ведения грабительской войны, теоретически долженствующие навести панику на население деревень и местечек, заставляют мужчин, женщин и подростков уходить в леса и болота и оттуда вести беспощадную партизанскую войну. Партизаны нарушают фашистские коммуникации, уничтожают автоколонны с боеприпасами и горючим, взрывают мосты, засеками заваливают дороги, поджигают леса, по ночам, прокрадываясь, как тени, нападают на фашистские штабы и раскалывают головы сонным офицерам; за каждым кустом, канавой, плетнем немца ждет пуля, ручная граната. В городе N, который, по соображениям командования, решено было не защищать, население вооружилось несколькими сотнями тысяч бутылок с горючим и вокруг города в лесах и болотах начало беспощадную борьбу, с фашистскими автомашинами и танками. Перед тем как занять город, немцы, по обычаю, разбомбили и подожгли его. Передовой отряд мотоциклистов, ...

3. Иванова Н.В.: Супружеские измены. Адольф Гитлер

Сайт: http://esenin-lit.ru Размер: 16кб.

Часть текста: 6-летнего Адольфа в народную школу в городке Фишльхам, а через 2 года отправили в Ламбах, в приходскую школу бенедиктинского монастыря. Мать хотела видеть сына священником, но ее мечтам не суждено было сбыться. Через несколько месяцев Адольфа исключили из школы за неподобающее поведение (его застали курящим в монастырском саду). Вскоре семья переехала в пригород Линца, Леондинг. Учеба на новом месте позволила юноше продемонстрировать свои выдающиеся способности: он проявлял завидное упорство при достижении поставленной цели, всегда оказываясь лидером в играх. В 1900 году Адольф поступил в реальную школу в Линце, а в 1904 году начал обучение в аналогичном заведении в Штейре, где показал себя весьма заурядным учеником. В возрасте 16 лет Адольф бросил школу, последующие 2 года его жизни были заполнены бездельем: будущий фюрер гулял по улицам родного города, посещал библиотеки, где с увлечением читал книги по германской истории и мифологии. В 1907 году Адольф выказал желание заняться живописью и отправился в Вену для поступления в Академию изящных искусств. Но здесь его ждала неудача: первая попытка закончилась провалом на экзамене, а второй раз Адольф даже не был допущен к экзаменам. Члены приемной комиссии посоветовали юноше поступить в архитектурный институт, но у Адольфа не было необходимого для этого аттестата зрелости. Неудачи с поступлением оказались малой бедой по сравнению с тем, что ждало Гитлера впереди: в декабре 1908 года юноша лишился матери. Он сильно переживал по случаю утраты любимого человека, ничто больше не удерживало Адольфа в Леондинге, и он решил остаться в...